Metodo projectual- realiza-se através de uma sucessão de acções, designadas etapas do projecto.
Etapas do projecto-situação ou probelema inicial; investigação ;ideia;solução; projecto; realização; avaliação.
Actitude Projectual-nesta atitude, tudo começa por uma ideia ou intenção que é enriquecida pela pesquisa e procura de informação.
Torna-se, pois, imprescindivel utilizar metodos que organizam a informação segundo as suas caracteristicas.
Analise Biónica- o ser humano , atraves da observação, criou e produziu muitos objectos tendo como fonte de inspiração o seu proprio corpo, as formas naturais e dos seres vivos.

A tecnologia transforma, A natureza responde 1

Analise Biónica- o ser humano , atraves da observação , criou e produziu muitos objectos tendo como fonte de inspiração o seu proprio corpo , as formas naturais e dos seres vivos.

Do conhecimento da acção 1

Comprimento de onda x frequencia = velocidade da luz

X x F = C

300.000 km por hora

Metros x MHz = 300

3m x 100MHz = 300

0.3m x 1000MHz = 300

0.1m x 3000MHz = 300

Metodo projectual- realiza-se através de uma sucessão de acções , designadas etapas do projecto .
Etapas do projecto-situação ou probelema inicial;
investigação ;ideia;solução;projecto;realização;avaliação.
Actitude Projectual-nesta atitude , tudo começa por uma ideia ou intenção que é enriquecida pela pesquisa e procura de informação.
Torna-se , pois, imprescindivel utilizar metodos que organizam a informação segundo as suas caracteristicas .

energia maremotriz

energia mareomotriz :

Energia maremotriz é um modo de geração de eletricidade através da utilização da energia contida no movimento de massas d'água devido às marés. Dois tipos de energia maremotriz podem ser obtidas: energia cinética das correntes devido às marés e energia potencial pela diferença de altura entre as marés alta e baixa.

Tudo o que acontece a nossa volta e provacada pela energia

Existem 2 grandes tipos de enegia:
1º- condução - acontece quando a energia passa directamente de um sitio para o outro.
2º- transmissão - é um movimento de gases ou líquidos de um lugar frio para outro mais quentinho (fofo).
3º- radiação - é a última forma de movimento da energia calorifíca.
a energia em movimento chama-se energia cinética ou dinâmica- a energia armazenada chama-se energia potencial.
A energia pode ser medida de várias maneiras:- BTU (british thermal unit) - medida britânica que mede a energia calorífica
joules - medida criada pelo fisico ingles james prescoutt joule
A energia não pode ser criada nem destruida, mas podemos mudar a sua forma:
- a energia armazenada nas pilhas das lanternas transformam-se em luz quando as acendemos.- a comida que ingerimos é armazenada no nosso corpo como energia potencial quimica;quando a usamos para trabalhar ela trasforma-se em energia cinética.
- quando falamos ao telefone a nossa voz transforma-se em energia eléctrica, ao mesmo tempo o telefone transforma essa energia em som.
A energia calorífica apresenta-se e move-se de 3 maneiras... a luz do sol e o seu calor chegam a terra por radiação.

Energias
A energia renovável é aquela que é obtida de fontes naturais capazes de se regenerar, e portanto virtualmente inesgotáveis, como por exemplo:energia solar :Energia solar é a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa (e, em certo sentido, da energia térmica) proveniente do Sol, e posterior transformação dessa energia captada em alguma forma utilizável pelo homem, seja diretamente para aquecimento de água ou ainda como energia elétrica ou mecânica.No seu movimento de translação ao redor do Sol, a Terra recebe 1 410 W/m2 de energia, medição feita numa superfície normal (em ângulo reto) com o Sol. Disso, aproximadamente 19% é absorvido pela atmosfera e 35% é refletido pelas nuvens. Ao passar pela atmosfera terrestre, a maior parte da energia solar está na forma de luz visível ou luz ultravioleta.As plantas utilizam diretamente essa energia no processo de fotossíntese. Nós usamos essa energia quando queimamos lenha ou combustíveis minerais. Existem técnicas experimentais para criar combustível a partir da absorção da luz solar em uma reação química de modo similar à fotossíntese vegetal - mas sem a presença destes organismos.

ficha nº 11B- OS MATERIAIS

2.1
A)Todos os tipos de madeira apresentam cor indentica-FALSO
B)As madeiras nao tem cheiro- FALSO
C)A madeira contem uma percentagem de água que se denomina grau ou teor de humidade-VERDADEIRO
D)As madeiras têm durabilidade variada- VERDADEIRO
E)Existem madeiras muito leves, leves e pesadas-VERDADEIRO
F)A secagem da madeira pode ser natural ou artificail-VERDADEIRO

2.2
1- Folheado
2-Contraplacado
3-Aglomerado

3.1 Selecciona tres frases que correspondam as propriedades dos plasticos

Bom condutor da electricidade, Baixo peso, Má resistencia a agentes quimicos,Boa resistencia a agentes quimicos, Bom isolante da electricidade, peso elevado

1- Baixo peso
2-Bom isolante da electricidade
3-Boa resistencia a agentes quimicos

Ficha 7 - energia

1.1 A energia não se cria nem se destrói, apenas se transforma.
1.2 A energia potencial e a energia cinética são duas formas de energia mecânica.
1.3 Os combustíveis fósseis, como por exemplo o petróleo e o carvão, são fontes de energia não renováveis.
1.4 A energia nuclear resulta da fissão de átomos de urânio.
1.5 A energia geotérmica, a energia eólica, a energia das ondas e a energia solar são exemplos de energias renováveis.

2
1-Centrais hidroeléctricas - energia potencial da água
2-Lâmpada de incandescência - transforma energia eléctrica em energia luminosa
3-Transforma a energia mecânica em energia eléctrica - dínamo
4-Célula fotovoltaica - transforma a energia solar em energia eléctrica
5-Transforma a energia eléctrica em energia mecânica - motor
6-Arquitectura solar de uma habitação - janelas envidraçadas orientadas a sul

3.1 A grande fonte de energia do nosso planeta é o Sol.
3.2 A energia eólica utiliza máquinas denominadas aerogeradores.
3.3 Numa habitação mal isolada, é pelas paredes e pelo telhado que se verificam as maiores perdas de energia.
3.4 O gás natural é menos poluente que o petróleo.
3.5 A energia eléctrica em Portugal é produzida, essencialmentem, pelas centrais termoeléctricas.

ficha14- movimento e mecanismos

2.1 A alavança é um exemplode maquina simples que nos permite mover cargas com pouco esfoirço
2.2 Existem tres tipos de alavancas
2.3 O funcionamento de um baloiço é um exemplo da aplicaçao de uma alavanca interfixa
2.4 A força que se aplica numa avalanca chama-se forca potente ou esforço
2.5 A força que se vence chama-se força resistente ou carga
2.6 O Carrinho de mao é um exemplo de alavanca inter-resistente

evoluçao tecnologica- ficha teste

1) A Produçao de objectos
Matreial--->Produto
Energia------->Produto
Informaçao-------->Produto


2) A sociedade Agricola
Material-------->Produto agricula e artesanal
Informaçao--->Produto agricola e artesanal
Energia-------->Produto agricola e artesanal


3) A sociedade industrial
Material----->Produto industrial
Informaçao------->Produto industrial
Energia-------->Produto industrial

4) Automatizaçao/Informaçao
Informaçao----->Informatica
Automaçao------>Informática

5) SistemaRobôt----->Robótica
Informatica--->Robótica
Prodzir->Projectar------>informatica e produçao
Vender->produzir--------->informatica e produçao
Vender->Projectar---------->informatica e produçao

6)A telematicaTelecomunicaçoes
Informática

7) A BuróticaEscritórioInformática
A Informatica é a ciencia que estuda como tratar de um modo automático gramdes quantidads de informaçaoInformaçao + automática
A Telemática é a comunicaçao em tempo realtelecomunicaçoes + informática

O que a educaçao tecnologica??

É uma graduação de nível superior, que o habilita para concursos, para a pós-graduação, para o emprego e para o empreendedorismo;É realizada em um tempo médio de 2 anos, pois está totalmente voltada ao desenvolvimento das competências e habilidades que interessam ao mercado de trabalho.
A Profissão de TecnólogoO Tecnólogo é um profissional de nível superior que tem como característica o foco nas habilidades e competências requeridas pelo mercado e no saber fazer, pensar e inovar, conquistando cada vez mais espaço no mundo empresarial.
Base Legal da Educação TecnológicaA Educação Tecnológica é regulamentada pelo Ministério da Educação através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996 e pela Resolução CNE/CP3 do Conselho Nacional de Educação.
Requisitos de acesso aos cursos de TecnólogosTer concluído o Ensino Médio (segundo grau) e realizar processo seletivo especial, em que a experiência profissional tem relevante pontuação.
Modalidade de OfertaSemanal (Segunda a Sexta-feira) período noturno.
- Final de semana concentrado.
Educação Tecnológica no BrasilJá existe há muitos anos, com vários Tecnólogos já formados em diversas Instituições de Ensino Superior brasileiras, como Universidade Paulista (SP), Centro Universitário Ibero-Americano(SP), Centro Universitário Nove de Julho(SP), Universidade Potiguar(RN), UniverCidade(RJ), Cefet(SC), Cefet(MT), Universidade Castelo Branco(RJ), Universidade Gama Filho(RJ), Universidade Anhembi Morumbi(SP) e várias outras.Educação Tecnológica em Mato GrossoO UNIVAG Centro Universitário é um dos pioneiros na Educação Tecnológica, oferecendo diversos cursos em 5 grandes áreas:
Turismo, Comércio, Comunicação, Gestão e Informática.
Estes Cursos são oferecidos também às empresas e órgãos públicos, que através da Educação Tecnológica valorizam seu capital intelectual com qualidade e custos reduzidos.
O Tribunal de Contas de Mato Grosso é uma das Instituições que já firmou convênio com o UNIVAG Centro Universitário para atender sua política de capacitação/qualificação.

A produção de ObjectosMaterial Energia Produto Informação2.
A Sociedade AgrícolaMaterial Informação Produto Agrícula e Artesanal Energia3. A Sociedade IndustrialMaterial Informação Produto IndustrialEnergia4. Automatização/InformaçãoInformaçãoAutomação Informatica5.
SistemasRobôt Informática Robótica2 Produzir
-> 3 Projectar 1 Vender
-> 2) Produzir Informática e Produção
1) Vender
-> 3) Projectar6. A TelemáticaTelecomunicaçõesInformática7.
A BuróticaEscritórioInformática

ENERGIA EOLICA:

A Energia Hidráulica é a energia obtida a partir da energia potencial de uma massa de água.
A forma na qual ela se manifesta na natureza é nos fluxos de água, como rios e lagos e pode ser aproveitada por meio de um desnível ou queda d'água.
Pode ser convertida na forma de energia mecânica (rotação de um eixo) através de turbinas hidráulicas ou moinhos de água. As turbinas por sua vez podem ser usadas como acionamento de um equipamento industrial, como um compressor, ou de um gerador elétrico, com a finalidade de prover energia elétrica para uma rede de energia.
A potência máxima que pode ser obtida através de um desnível pode ser calculada pelo produto.

energia eólica :A energia eólica é a energia que provém do vento, ou seja, ar em movimento. O termo eólico vem do latim aeolicus, pertencente ou relativo a Éolo, deus dos ventos na mitologia grega e, portanto, pertencente ou relativo ao vento.

SIGNIFICADO DOS TERMOS USADOS NAS FICHAS E TESTES DE AVALIACAO

ANALISAR- apresentar as ideias principais e dar a tua opiniao
AVALIAR- fazer uma apreciaçao dos dados fornecidos apresentando os aspectos possitivos e negativos
CARACTERIZAR-descrever com exactidao um detreminado fenomeno,facto ou conceito
CLASSIFICAR-pergunta de resposta curta que se basseia numa qualificaçao de verdadeiro ou falso
COMENTAR- explicar o facto por meio de dados do texto ou afirmaçoes
COMPARAR- procurar e apresentar as semelhanças e diferenças entre dados conceitos e factos
COMPLETAR- preencher os espaços que sao propostos em textos ou frases
CRITICAR- dar uma opiniao fundamentada sobre o assunto em causa
DEFINIR- dizer o significado de termos ou conceitos
DENOMINAR- dar o nome ao facto
DESCREVER- contar pormenorizadamente factos ou dados
ENUMERAR- especificar os dados ou conceitos
ESQUEMATIZAR- fazer um digrama de forma a explicar ou relacionar ideias ou conceitos
EXPLICAR- apresentar com clareza o significado de determinado assuntos
FAZER CORRESPONDENCIAS- relacionar ou interligar termos ou conceitos
INDENTIFICAR- reconhecer determinado termo ou conceito
INDICAR- assinalar o que e pedido em textos, graficos, figuras ou esquemas relativos a termos conceitos
INTERPRETAR- explicar o significado de uma frase ou expressao
JUSTIFICAR- explicar a razao da ocorrencia de determinados factos ou da forma como se chegou a determinadas conclusoes
LOCALIZAR- situar algum facto ou dado no tempo ou em figuras
MENCIONAR- dizer qual ou quais os dados pedidos
REFERIR- representar uma resposta curta e objectiva. Com significado indêntico em indicar e enumerar
RELACIONAR- estabelecer ligaçoes correctas entre factos ou conceitos
RESUMIR- apresentar por poucas palavras com assunto, referindo as ideias mais importantes
SELECCIONAR- escolher a opçao pedida em funçao dos dados fornecidos.

Energias
A energia renovável é aquela que é obtida de fontes naturais capazes de se regenerar, e portanto virtualmente inesgotáveis, como por exemplo:

energia solar :

Energia solar é a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa (e, em certo sentido, da energia térmica) proveniente do Sol, e posterior transformação dessa energia captada em alguma forma utilizável pelo homem, seja diretamente para aquecimento de água ou ainda como energia elétrica ou mecânica.

No seu movimento de translação ao redor do Sol, a Terra recebe 1 410 W/m2 de energia, medição feita numa superfície normal (em ângulo reto) com o Sol.

Disso, aproximadamente 19% é absorvido pela atmosfera e 35% é refletido pelas nuvens. Ao passar pela atmosfera terrestre, a maior parte da energia solar está na forma de luz visível ou luz ultravioleta.

As plantas utilizam diretamente essa energia no processo de fotossíntese.

Nós usamos essa energia quando queimamos lenha ou combustíveis minerais.

Existem técnicas experimentais para criar combustível a partir da absorção da luz solar em uma reação química de modo similar à fotossíntese vegetal - mas sem a presença destes organismos.

A informática é a ciência que estuda como tratar de um modo automático grandes quantidades de informação.Informação + Automática
-> A Telemática é a comunicação em tempo real.Telecomunicações + Informática
-> A Burótica é o escritório automático.
-> Numa Sociedade Industrial, a Energia e as Matérias Primas são o motor do DESENVOLVIMENTO.
O Homem é o Recurso mais importante.Informar significa.- dar forma a uma coisa- transformar elementos desorganizados em conhecimento organizado.

Ficha nº16 - o objecto tecnico no contexto social

1.São espremedores de citrinos - facilitar a obtenção do sumo dos citrinos.
2.Objecto A - aço inox;
Objecto B - Plástico;Objecto
C - Plástico, cobre e aço macio.
3.O objecto A.
Não separa as grainhas e a polpa do sumo.
4.Utensílio - A,BSistema - C (envolve alguns dispositivos)
5.Para realizar a sua função, o objecto C transforma a energia eléctrica em energia mecânica.
6.6.
1.230 V - Tensão a que o aparelho deve ser ligado25 W - Potência eléctrica do aparelho
7.Ex.: desligar da tomada antes de o levar.
8.B. É mais simples; utiliza menos matéria-prima; não tem um valor estético/simbólico.
9.Melhorar a função do objecto.
10.Porque ajuda na função;Porque apela à sua compra;Hoje a tecnologia permite formas "belas"O designer industrial é responsável pela "boa forma"

EVOLUCAO TECNOLOGICA

Cada um dos três séculos anteriores ( SÉCULO XVIII, SÉCULO XIX e SÉCULO XX ) foi dominado por uma única tecnologia.O SÉCULO XVIII:Foi a época dos grandes sistemas mecânicos que acompanharam a Revolução Industrial;O SÉCULO XX:Foi a era das máquinas a vapor;O SÉCULO XX:As principais conquistas se tecnológicas se deram no campo da aquisição, do processamento e da distribuição de informações;Entre outros desenvolvimentos, vimos a instalação das redes de telefonia em escala mundial, a invenção do rádio e da televisão, o nascimento e o crescimento sem precedentes da indústria de informática e o lançamento de satélites de comunicação;Nota- Dois computadores estão interligados quando podem trocar informações.A ligação pode ser feita por:fio de cobrefibras ópticasmicroondasondas de infravermelhos esatélites de comunicação.

ficha 14- movimento e mecanismos

a) Um mecanismo é uma combinaçao de uma maquina ou aparelho- verdadeiro

b)Na maquina de lavar roupa e no leitor de DVD nao existem mecanismos- Falso

c)A maquinas sao concebidas normalmente para que o utilizador emopregue um esforço menor- verdadeiro

d)O esforço paea elevar uma carga num plano inclinado é maior do que se a elevássemos na vertical-Falso

e)O parafuso e a cunha sao exemplosde maquinas simples- Verdadeiro

f)Para elevar um automovel com um "macaco" é necessario um esforço consideravel do utilizador-Falso

Sociedade e informatica . O produto .Material -energia-informacao

A informática é a ciência que estuda como tratar de um modo automático grandes quantidades de informação.

Informação + Automática

-> A Telemática é a comunicação em tempo real

Telecomunicações + Informática

-> A Burótica é o escritório automático.

-> Numa Sociedade Industrial, a Energia e as Matérias Primas são o motor do DESENVOLVIMENTO.

O Homem é o Recurso mais importante.

Informar significa.- dar forma a uma coisa- transformar elementos desorganizados em conhecimento organizado

1. A produção de ObjectosMaterial Energia Produto Informação

2. A Sociedade AgrícolaMaterial Informação Produto Agrícula e Artesanal Energia

3. A Sociedade IndustrialMaterial Informação Produto IndustrialEnergia

4. Automatização/InformaçãoInformaçãoAutomação Informatica

5. SistemasRobôt Informática Robótica2 Produzir

-> 3 Projectar 1 Vender

-> 2) Produzir Informática e Produção

1) Vender.

-> 3) Projectar 6. A TelemáticaTelecomunicaçõesInformática

7. A BuróticaEscritórioInformática

As fibras ópticas são feitas de vidro.
O vidro é produzido a partir da areia (sílica), uma matéria prima de baixo custo e abundante.
Os antigos egípcios já dominavam a manufactura do vidro, mas o vidro produzido por eles não podia ter mais que um milímetro de espessura para que a luz podesse atravessá-lo.
O vidro transparente usado nas janelas foi desenvolvido durante a renascença
O vidro usado nas modernas fibras ópticas é tão transparente que, se em vez de água os oceanos fossem cheios desse tipo de vidro, seria possível ver o fundo do mar da superfície na mesma forma que é possível ver o Sol, quando voamos de avião num dia ensolarado.

Ambiente / recursos naturais

A hora da energia eolica
A energia eolica e uma energia renovavel, limpa que tem baixos custos de producao e escoamento para a rede electrica nacional a um preço competitivo.
A energia eolica e aproveitada pelo homem desde tempos imemoriais. Ela girar as pas dos moinhos de vento, navegar os barcos, tirar agua dos poços, ect.
Para alem da energia eolica, por energias renovaveis entendem-se tambem a biomassa, os residuos solidos urbano, a energia solar, as ondas do mar, pequenos centrais hidricas e tambem a energia foto-voltaica.
( DE TODAS AS ENERGIAS RENOVAVEIS A EOLICA E A ENERGIA QUE MAIS SE TEM EXPANDIDO POR TUDO O MUNDO E TAMBEM EM PORTUGAL)
O maior desenvolvimento das tecnologias de producao de energia eolica permitem que seja cada vez mais barato montar uma estacao de producao de energia eolica com uma tecnologia avancada.

teste de avaliação

A palavra energia surge sempre associada à produção de movimento, à capacidade de fazer alguma coisa acontecer - de produzir trabalho.
Designamos por recursos energéticos as várias fontes de energia renováveis e não renováveis que utilizamos.
Aproveitamos continuamente, fontes de energia postas à nossa disposição pela Natureza, a luz e o calor do Sol, o calor da Terra, as forças da água e do ar em movimento (energia hidráulica e eólica). Produzimos, explorando a capacidade de certos produtos libertarem energia (energias fósseis - carvão, petróleo, gás natural e urânio).
O ponto de partida de um ciclo de transformação energético é sempre uma fonte de energia primária que se transforma em secundária.
A energia secundária, por sua vez, transforma-se noutra forma de energia, de modo a ficar disponível como energia útil (eléctrica, mecânica, térmica, química, radiante ou luminosa e sonora).
A produção de energia eléctrica é um dos processos de transformação mais usados.Os sistemas de produção eléctricos distinguem-se segundo a fonte de energia utilizada: hidroeléctrica; termoeléctrica; termonuclear; geotérmica; eólica; da biomassa; solar (fotovoltaica); das marés.
Qualquer que seja o tipo de sistema utilizado na produção de electricidade nas centrais eléctricas, a fonte de energia usada acciona sempre um primeiro motor, que fornece energia mecânica a um gerador que a transforma em energia eléctrica.
As vantagens da energia eléctrica em relação a outras energias residem na sua versatilidade - transporta-se e distribui-se a longas distâncias, a grande velocidade e pode-se obter a partir de diferentes fontes de energia.
Palavras-chave:Energia- capacidade de um corpo produzir um fenómeno físico (produzir trabalho)Fontes de energia- continuamente aproveitamos as fontes se energia posta à nossa disposição pela Natureza, a luz e o calor do Sol, calor da Terra, as forças da água e do ar em movimento (energia hidráulica e eólica).
Produzimos, explorando a capacidade de certos produtos libertarem energia (energias fósseis - carvão, petróleo, gás natural e urânio).
Formas de energia- a energia não se perde, não se cria, apenas se transforma noutras energias, o ponto de partida de um ciclo de transformação energético é sempre uma fonte de energia primária que se transforma em secundária.
A energia secundária é a que se transforma noutra energia, de modo a ficar disponível como energia útil.
As principais formas com que a energia útil se apresenta são: eléctrica, mecânica, térmica, química, radiante ou luminosa e sonora.
Produção de energia- a produção de energia eléctrica é um dos processos de transformação mais usados.
Os sistemas de produção eléctricos distinguem-se segundo a fonte de energia utilizada: hidroeléctrica; termoeléctrica; termonuclear; geotérmica; eólica; da biomassa; solar (fotovoltaica); das marés.

Tecnologia e desenvolvimento social

Ao longo dos tempos os conhecimentos históricos e a evolução contínua das técnicas alteraram os modos de trabalhar, criaram novas profissões e transformaram a organização social e os sistemas de produção. Estes sistemas evoluíram da produção artesanal, totalmente automatizada.
Da pequena oficina em que o artesão com as suas maõs e algumas ferramentas produzia um objecto de cada vez até à industralização e consequentemente ao fabrico em série e à especialização do trabalho, as máquinas aumentaram a produção e baixaram os custos de produção - um trabalhador especializado que operasse uma máquina substituía vários artesãos e produzia mais.
A produçao industrial trouxe desenvolvimento e melhorou o nivel de vida da generalidade das pessoas mas esta mesma evolução criou problemas ambientais insustentáveis e desemprego para uma quantidade de pessoas nõ qualificadas.

Continuação do teste de avaliação do dia 09.06.2008(ET)

Ex:4 O Método de resolução de problemas é também designado por Método de Design. Este método insere nos objectos a conceber a preocupação e intenção de integrar a componente ergonómica, técnica e funcional, comunicacional e estétia.
Este processo tenta encontrar a resposta para uma necessidade. Mas, à medida que concebe o objecto, o projectista vai encontrando pequenos problemas de adequação, de viabilidade, de resistência, de estética, para os quais vai também procurar solução até chegar à concretização do objecto final.
[Método] --> forma organizada e lógica de resolveres um problema.
[Design] --> conjunto de processos ou fases de operações sequenciais no sentido de dar forma a um objecto, equipamento ou sistema ou no âmbito da comunicação, de forma a dar resposta a uma necessidade identificada.

Teste de avaliação- 09.06.2008 (ET)

1. Completa as frases seguintes com as palavras NATUREZA, CIÊNCIA, TÉCNICA:
1.1 O conhecimento que o ser humano possui em determinada época constituía a CIÊNCIA dessa época.
1.2. A observação da NATUREZA sempre ajudou o Homem a resolver problemas e a aumentar o seu conhecimento.
1.3. A TÉCNICA é a aplicação da ciência.
2. Completa o texto preenchendo os espaços com as três palavras-chave: IDEIAS, PROJECTO, REALIZAÇÃO:
Para construir um objecto começamos por ter várias IDEIAS , após uma investigação escolhemos a melhor, depois executamos o PROJECTO tendo em vista a REALIZAÇÃO do objecto e por fim avaliamos o resultado.
3. Faz corresponder, com uma seta, a representação numérica da escala, à sua interpretação correta.
1:1 ----------------> Igual (1 cm no papel corresponde a 1 cm na realidade)
1:2 ----------------> Ampliação (2 cm no papel correspondem a 1 cm na realidade)
2:1 ----------------> Redução (1 cm no papel corresponde a 2 cm na realidade)

O Método de resolução de problemas é também designado por Método de Design.
Este método insere nos objectos a conceber a preocupação e intenção de integrar a componente ergonómica, técnica e funcional, comunicacional e estétia.
Este processo tenta encontrar a resposta para uma necessidade. Mas, à medida que concebe o objecto, o projectista vai encontrando pequenos problemas de adequação, de viabilidade, de resistência, de estética, para os quais vai também procurar solução até chegar à concretização do objecto final.
[Método] --> forma organizada e lógica de resolveres um problema.
[Design] --> conjunto de processos ou fases de operações sequenciais no sentido de dar forma a um objecto, equipamento ou sistema ou no âmbito da comunicação, de forma a dar resposta a uma necessidade identificada.

A Evolução Tecnológica 1

Cada um dos três séculos anteriores ( SÉCULO XVIII, SÉCULO XIX e SÉCULO XX ) foi dominado por uma única tecnologia.
O SÉCULO XVIII: Foi a época dos grandes sistemas mecânicos que acompanharam a Revolução Industrial; O SÉCULO XX: Foi a era das máquinas a vapor; O SÉCULO XX:
As principais conquistas se tecnológicas se deram no campo da aquisição, do processamento e da distribuição de informações; Entre outros desenvolvimentos, vimos a instalação das redes de telefonia em escala mundial, a invenção do rádio e da televisão, o nascimento e o crescimento sem precedentes da indústria de informática e o lançamento de satélites de comunicação; Nota- Dois computadores estão interligados quando podem trocar informações.

A ligação pode ser feita por: fio de cobrefibras ópticasmicroondasondas de infravermelhos esatélites de comunicação. Nem a internetnem a World Wide Webé uma Rede de computadores. A Internet não é uma única Rede, mas uma Rede de redes, A Webé um sistema distribuído que funciona na Internet.
VELOCIDADE DA LUZ ( c ) .Nenhum objecto objecto ou sinal se pode mover com maior rapidez que ela ( a luz ); É o limite máximo ( de velocidade ) que se pode alcançar; No cobre ou na fibra, a velocidade cai para cerca de 2/3 desse valor e se torna ligeiramente dependente da frequência ( Hertz = Hz );
c = é uma constante
18
c = 3x10 m/s
c = 30 centímetros/nanossegundos
c = 300 000 Km/h
comprimento de onda x frequência = velocidade da luz= 300 000 Km/h
-9
30 cm / 10 s
(centímetros por nanossegundos)
metros x MHx = 300 LF - baixa frequência
MF- média frequência
3 m x 100 Mhz = 300 HF- alta frequência
0,3 x 1000 Mhz =300 0,1 x 3000 MHz = 300

Formas de energia

Segurança, higiene e Saúde

Factores que contribuem para a existência de acidentes de trabalho:

. Fadiga
. Distracção ou negligência
. Rotina
. Ausência de medidas de segurança
. Falta de protecção de máquinas e ferramentas

Factores que contribuem para aausência de acidentes de trabalho:

. Boa iluminação
. Espaço adequado
. Ar puro
. Higiene
. Ausência de ruído

MATERIAS

1.1 Propriedade do cobre:
_ exelente condutor do calor e da electricidade;
_ dúctil;
_ macio.

Aplicação do cobre:
_ condutores electricos;
_ Utensilios;
_ objectos decorativos

Propriedades do aluminio:
_ bom condutor do calor e electricidade;
_ maleável;
_ macio.

Aplicações do aluminio:

_ indústria aeronáutica;
_ artigos decozinha;
_ portas e janelas.

MATERIAS - ficha 11 B

Ciência - Técnica

Apesar de não conhecer osconceitos científicos e técnicos, o macaquito '' percebeu'' (pela experiência) que usando uma pedra pontiaguda quebrava mais facilmente o osso de outro animal.
Ao longo da história, o Homem observou fenómenos da natureza, o dia e a noite, a chuva, a trovoada, a reprodução de animais e plantas, etc.; que lhe despertaram a curiosidade. Observando, estudando, compreendendo, conseguiu dar respostas às suas dúvidas.
São esses conhecimentos que nos foram deixados pelos nossos antepassados, aos quais juntamos as descobertas do nosso tempo, qu constituem o saber actual - a ciência.

ci

O objecto técnico

'' Um belo dia descobriram uma pedrinha em Fort Ternan ( Quénia). Depois de a sopesar, estudar, fotografar,expuseram-na num museu.Na aparência, esta pedra mal se diferencia de outros calhaus:mas,aos olhos dos cientistas,representa uma descoberta muito importante. PORQUÊ? A pedrinha de Fort Ternan possui duas grandes particularidades - por um lado, a superficie mostra sinais de percussão e, por outro, o local onde jazia: entre os ossos fussilizados de um macaco cuja espécie, extinta há muito, muito tempo, errava pelas floretas de diversas regiões do Velho Mundo há uns 12 milhões de anos; ora, perto deste macaco fóssil estava um osso partido, pertencente a outro animal. Partindo destes indícios, podemos imaginar que o macaquito ( macaquito, já que nao media mais que 1 metro) se serviu da pedra para quebrar o osso de um animal que lhe serviu de refeição, afim de chupar o tutano.''

Produção

Produção:
Para construirmos um objecto são necessários materiais, energia e informação.
O material está presente na Natureza: a madeira, a argila ou os metais, ou ainda os produtos artificiais, como a matéria plástica.
A energia faz funcionar os instrumentos de trabalho; o desempenho da força muscular move os utensílios e a electricidade acciona as máquinas.
A informação é necessária para projectar e realizar acções de forma consciente, tais como o conhecimento científico e a capacidade criativa.
A informática é a ciência que estuda como tratar de um modo automático grandes quantidades de informação.
A informática nasce da fusão entre duas palavras: informação e automática.
As principais aplicações informáticas são a robótica, a telemática e a burótica e estão presentes em todos os sectores da nossa economia: no primário, no secundário e no terciário.
Palavras-chave
Computador: equipamento ou dispositivo capaz de armazenar e manipular, lógica e matematicamente, quantidades numéricas representadas fisicamente.
Basicamente um computador é composto de um processador central, capaz de fazer operações lógicas e matemáticas de maneira rápida, dispositivos de entrada e dispositivos de saída.
O computador pode ser utilizado como instrumento de criação de textos, imagens, sons e vídeos, de fragmentação de informações, banco de dados, de simulação de treinos, planeamento, planos de apoio, gestão de pesquisas, etc.
Automatização: produção com máquinas que realizam operações sequenciais programadas.
Robótica: a tecnologia da aurtomatização concentra-se no robô, que se junta à informática, criando uma nova ciência, a robótica.
Aviões sem piloto, submarinos autónomos, veículos que localizam pessoas em catástrofes, máquinas que operam pessoas, cadeiras de rodas robotizadas, etc.
Telemática: a telemática nasce da fusão de telecomunicações (teles em grego significa longe) com a informática.
Hoje podemos comunicar em tempo real através de documentos escritos, gráficos ou imagens.
Burótica: a burótica nasce da ligação entre a palavra bureau (que em francês significa escritório) e a palavra informática e vem modificar a organização do trabalho no escritório.

Língua Portuguesa - como se escreve um bom artigo

Para se escrever um bom artigo é necessário ser audaz e:
-Seguir as regras gramaticais guardando fidelidade à linguagem oficial;
-Verificar a terminologia aplicada ao tema;
-Evitar neologismos;
-Observar que a diversidade vocabular é desejável, mas não é o mais importante: a simplicidade e o objetivo são prioritários;
-Evitar termos repetitivos enriquece o conteúdo e impede que o artigo se torne enfadonho; -Ter sempre à mão todo o material necessário para a elaboração do artigo evitando interrupções que tiram a concentração.
-Elaborar sempre rascunhos e fazer revisões, antes da publicação;
-Ser fiel às origens (fontes) das citações garante a sustentação da sua idoneidade;
-Ter imparcialidade quando o tema sugerido (principalmente os de natureza polêmica), implicar na observância das diferenças culturais e sociais;
-Ser autêntico pois as suas idéias dizem exatamente quem é você;
-Preocupar-se com a formatação padrão da Wikipedia, fixar em negrito no parágrafo introdutório o título do artigo, e incluir categorias e interwikis no artigo;
-Ser claro quanto ao significado do termo abordado, facilitando a desambiguação;
-Escrever períodos curtos e objetivos.
-Evitar expressões temporais como atualmente, ano passado, "fulano tem 35 anos". Lembre-se que os artigos poderão ser lidos daqui a 5 anos, por exemplo.

Energia Eólica

conceitor da energia

Ficha 1.4 tecnologia e impacto ambiental

A organização social das grandes cidades incentiva ao desperdício e ao consumo excessivo de energia. Exemplo disso é a utilização massiva do automóvel, em consequência de um tipo de planeamento do território e de um urbanismo concentrado em grandes áreas metropolitanas. Por outro lado, a grande concentração de pessoas em locais fechados exige sistemas de refrigeração que consomem energia e libertam substâncias poluentes.
O consumo excessivo motivado pela publicidade e a grande disponibilidade e variedade de produtos no mercado (conceito "usa e deita fora") fazem aumentar a produção, os gastos com ea energia e o aumento dos resíduos.
Por isso, a aquisição dos produtos deve basear-se numa relação equiilibrada entre utilidade duração, qualidade, preço e apreciação estética e, por outro lado, na gestão dos resíduos sólidos urbanos que deve assentar na chamada política dos 3R



Palavras-chave
Organizacao social: Reunião deliberada de elementos respeitantes à sociedade e que visam a satisfação das necessidades dos indíviduos.

Publicidade: Técnicas de comunicação que utilizam estudos de mercado, criando ideias para vender produtos a públicos determinados.

Consumo: Gasto excessivo motivado pela publicidade e grande variedade de produtos no mercado.

Resíduos: quaisquer materiais ou objectos de que o seu detentor desfazer-se. Os resíduos são vulgarmente designados por lixo.

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Conceitos sobre a energia / ficha 7/ porto-editora

1.1 A energia não se cria nem se destrói; apenas se transforma.
1.2 A energia potencial e a energia cinética são duas formas de energia mecânica.
1.3 Os combustíveis fósseis, como por exemplo o petróleo e o carvão, são fontes de energia não renováveis.
1.4 A energia nuclear resulta da fissão de átomos de urânio.
1.5 A energia geométrica, a energia eólica, a energia das ondas e a energia solar são exemplos de energias renováveis.
2
1- Centrais hidroeléctricas = Energia potencial da água
2- Lâmpada de incandescência = Tranforma energia eléctrica em energia luminosa
3- Transforma a energia mecânica em energia eléctrica = Dínamo
4 - Célula fotovoltaica = Transforma a energia solar em energia eléctrica
5 - Transforma energia eléctrica em energia mecânica = Motor
6 - Arquitectura solar de uma habitação = Janelas envidraçadas orientadas a sul
3
3.2 A energia eólica utiliza máquinas denominadas aerogeradores.
3.3 Numa habitação mal isolada, é pelas as paredes e pelo telhado que se verificam as maiores perdas de energia.
3.5 A energia eléctrica em Portugal é produzida, essencialmente, pelas centrais termoeléctricas.